{"id":97687,"date":"2016-09-24T18:59:45","date_gmt":"2016-09-24T21:59:45","guid":{"rendered":"http:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=97687"},"modified":"2016-09-24T18:59:45","modified_gmt":"2016-09-24T21:59:45","slug":"pesquisas-de-alunos-das-escolas-estaduais-mineiras-sao-premiadas-pela-ufmg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=97687","title":{"rendered":"Pesquisas de alunos das escolas estaduais mineiras s\u00e3o premiadas pela UFMG"},"content":{"rendered":"<p>As pesquisas desenvolvidas por alunos das escolas estaduais mineiras foram destaques na 17\u00aa Feira de Ci\u00eancias UFMG Jovem. De um total de 15 premia\u00e7\u00f5es concedidas, nove foram para escolas da rede p\u00fablica estadual, tr\u00eas da rede municipal, da capital e interior, duas de col\u00e9gios particulares e uma do Cefet \u2013 Centro Federal de Educa\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica. <\/p>\n<p>Os vencedores da rede estadual t\u00eam representantes em todas as categorias: projetos de ensino fundamental (2\u00ba e 3\u00ba lugar), projetos de ensino m\u00e9dio (2\u00ba lugar), escola destaque ensino m\u00e9dio, professor destaque do ensino fundamental, professor destaque do ensino m\u00e9dio e dois trabalhos na categoria credenciamento para feiras nacionais e internacionais.<\/p>\n<p>As escolas ganhadoras receberam kits com livros, al\u00e9m de bolsas de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica j\u00fanior para os alunos, e ser\u00e3o inclu\u00eddas em Programa de Mentoria Pedag\u00f3gica da UFMG e da Diretoria de Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica da Proex-UFMG.<\/p>\n<p>A UFMG Jovem tamb\u00e9m indicou quatro projetos para participa\u00e7\u00e3o em feiras de ci\u00eancia nacionais e internacionais. Os professores premiados na categoria destaque ganharam kits com livros e tablets.<\/p>\n<p><strong>Trabalhos<\/strong><\/p>\n<p>A Escola Estadual Eliseu Laborne e Vale, em Belo Horizonte, conquistou o 2\u00ba lugar na categoria ensino fundamental, com o trabalho \u201cEcologia Social: os impactos da uni\u00e3o escola\/comunidade escolar no contexto da restaura\u00e7\u00e3o do ambiente coletivo\u201d. <\/p>\n<p>\u201cCada sala de aula recebeu pintura nova, feita pelos alunos, num gesto de cuidado e preserva\u00e7\u00e3o do ambiente de ensino. Houve redu\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o de lixo e desperd\u00edcio de papel. Reduzimos a sujeira e a depreda\u00e7\u00e3o\u201d, comemora Carneiro, que orientou o projeto.<\/p>\n<p>A iniciativa do professor de geografia, Joelton Carneiro, trouxe de volta aos alunos o pertencimento ao ambiente escolar. \u00c9 o que conta a estudante do 9\u00ba ano do ensino fundamental Carolaine Leot\u00e9rio, 14 anos: \u201cN\u00f3s passamos a entender com o cora\u00e7\u00e3o a import\u00e2ncia de cuidar da nossa escola. Queremos desenvolver outros projetos e participar de outras feiras de ci\u00eancias\u201d, conta animada.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/feira_ufmg.jpg\" alt=\"\" \/><em>Projeto da Escola Estadual Eliseu Laborne e Vale (Divulga\u00e7\u00e3o)<\/em><br \/>\n<\/br><\/p>\n<p><strong>Iogurte funcional<\/strong><\/p>\n<p>Os estudantes do ensino m\u00e9dio da Escola Estadual Jo\u00e3o Rodrigues da Silva, em Prudente de Morais, j\u00e1 t\u00eam hist\u00f3ria em pesquisa. A inven\u00e7\u00e3o da bicicleta inteligente com setas, lanterna frontal, sensores de impacto e GPS integrado, premiada anteriormente, ganhou a m\u00eddia e estimulou outros alunos a se envolverem em outra investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/p>\n<p>Desta vez, foi \u201co iogurte inteligente\u201d que garantiu o segundo lugar na categoria de ensino m\u00e9dio do pr\u00eamio da UFMG. Os estudantes criaram bebida \u00e0 base da fruta cagaita, de origem do cerrado, que ajuda no funcionamento intestinal. <\/p>\n<p>De acordo com o professor de geografia e orientador da pesquisa, Eduardo Geraldo Teixeira Neves, por ser uma fruta com propriedades funcionais, a cagaita, com denomina\u00e7\u00e3o cient\u00edfica Eugenia dysenterica, possui um princ\u00edpio ativo laxante. <\/p>\n<p>\u201cQueremos mostrar que a mata do cerrado tem diversos frutos que podem ser aproveitados. E comprovamos com os estudos que a fruta tem a fun\u00e7\u00e3o de fazer o intestino funcionar\u201d, comenta.<\/p>\n<p>A bebida, segundo o professor, foi testada com nove volunt\u00e1rios, que ingeriram o iogurte durante cinco dias. \u201cLevando em considera\u00e7\u00e3o os h\u00e1bitos alimentares de cada pessoa, conseguimos perceber que houve efic\u00e1cia do produto\u201d, diz.<\/p>\n<p>A Escola Estadual Jo\u00e3o Rodrigues da Silva tamb\u00e9m foi premiada na categoria escola destaque por ter sido selecionada com outros inventos apresentados na feira \u2013 L\u00e2mpadas: Economia e Sustentabilidade; An\u00e1lise da Utiliza\u00e7\u00e3o de Joaninhas para o controle biol\u00f3gico de pulg\u00f5es; Irriga\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica com sensor de umidade feito com placa de arduino; Transg\u00eanicos: conhecer para escolher; Import\u00e2ncia das Bact\u00e9rias do G\u00eanero Rhizobium nas leguminosas; Uso da Ficus adhatodifolia na produ\u00e7\u00e3o de cola: uma explora\u00e7\u00e3o extrativista como garantia de seguran\u00e7a alimentar; As consequ\u00eancias dos fungos em uma lavoura de milho em Prudente de Morais. <\/p>\n<p><strong>Diversidade<\/strong><\/p>\n<p>A Escola Estadual Oleg\u00e1rio Maciel, em Belo Horizonte, investiu na discuss\u00e3o sobre igualdade de g\u00eanero, combate \u00e0 homofobia, ao preconceito, discrimina\u00e7\u00e3o e machismo.  O objetivo do projeto foi discutir a import\u00e2ncia do respeito \u00e0 diversidade e \u00e0s diferen\u00e7as dentro do ambiente escolar desde cedo.<\/p>\n<p>Para isso, os estudantes da rede estadual promoveram encontros l\u00fadicos com crian\u00e7as da rede municipal. Foi abordado o significado da fam\u00edlia, tamb\u00e9m tendo em vista as uni\u00f5es homoafetivas.<\/p>\n<p>\u201cFizemos diversas din\u00e2micas em grupo com a apresenta\u00e7\u00e3o de brinquedos, bonecas e figuras ilustrativas. As crian\u00e7as se expressaram atrav\u00e9s dos desenhos\u201d, explica a professora de qu\u00edmica, Rosilene Teod\u00f3zia Rodrigues. Segundo ela, a atividade provocou o come\u00e7o do entendimento das crian\u00e7as. E levou a escola a conquistar premia\u00e7\u00e3o na categoria Credenciamento Feira.<\/p>\n<p><strong>Larvicida para combater a dengue<\/strong><\/p>\n<p>Na Escola Estadual Alcides Mendes da Silva, em Porteirinha, no Territ\u00f3rio Norte, a pesquisa levou \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de um larvicida \u00e0 base da planta Moringa Ole\u00edfera para combater a prolifera\u00e7\u00e3o do mosquito Aedes aegypti.  E, com isso, o projeto conquistou o terceiro lugar na categoria do ensino fundamental na feira de ci\u00eancias.<\/p>\n<p>De acordo com a estudante do 8\u00ba ano, que tamb\u00e9m integra a pesquisa, Maiara Cristina Santos, 13, a planta misturada com a\u00e7afr\u00e3o tem o poder de eliminar as larvas do mosquito. A adolescente comemora a import\u00e2ncia da descoberta. \u201cTivemos a ideia de desenvolver uma solu\u00e7\u00e3o simples usando uma planta presente na regi\u00e3o. Testamos na comunidade em torno da escola e o resultado foi surpreendente. \u00c9 muito bom descobrir coisas que ajudam nossa comunidade\u201d.<\/p>\n<p>A coordenadora da feira de ci\u00eancias, Silvania Nascimento, titular da Diretoria de Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica da UFMG, comemora a participa\u00e7\u00e3o das escolas estaduais.<\/p>\n<p>&#8220;\u00c9 uma satisfa\u00e7\u00e3o ver que a UFMG Jovem est\u00e1 presente tamb\u00e9m no interior do estado. Todos os trabalhos est\u00e3o bem feitos e criativos. Eles propiciam um novo olhar, at\u00e9 ent\u00e3o n\u00e3o observado por um pesquisador j\u00e1 formado e isso \u00e9 incr\u00edvel.&#8221;, Silvania Nascimento, titular da Diretoria de Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica da UFMG.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/agenciaminas.mg.gov.br\/ckeditor_assets\/attachments\/1788\/premiados_na_xvii_ufmg_jovem.pdf\" target=\"_blank\"><font color=\"blue\">Clique aqui e confira a lista completa de todos os projetos vencedores<\/font><\/a>.<\/p>\n<p><strong>Professor destaque do ensino m\u00e9dio<\/strong><\/p>\n<p>Outra premia\u00e7\u00e3o que foi na categoria professor destaque do ensino m\u00e9dio, para a educadora Patr\u00edcia Mara Silva da Escola Estadual Jo\u00e3o Rodrigues da Silva de Prudente de Morais. Al\u00e9m dela, a professora Mariana Guedes, da Escola Estadual Tom\u00e1s Brand\u00e3o, de ensino fundamental em Belo Horizonte, tamb\u00e9m foi premiada.<\/p>\n<p>Na categoria ensino fundamental, al\u00e9m do 1\u00ba, 2\u00ba e 3\u00ba lugares, tamb\u00e9m foi premiado o professor destaque. Na categoria ensino m\u00e9dio, al\u00e9m do 1\u00ba, 2\u00ba e 3\u00ba lugares, houve premia\u00e7\u00e3o para professor destaque e a melhor escola pela vota\u00e7\u00e3o popular. Tamb\u00e9m foram credenciadas quatro escolas para participar de feiras nacionais e internacionais em diferentes pa\u00edses (Inglaterra, Peru, Equador, Costa Rica e Portugal) em 2017.<\/p>\n<p>A comiss\u00e3o respons\u00e1vel pela avalia\u00e7\u00e3o dos trabalhos foi composta por professores, bolsistas de apoio t\u00e9cnico do CNPq e por alunos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UFMG, sendo que cada trabalho foi avaliado por tr\u00eas membros da comiss\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>Como participar<\/strong><\/p>\n<p>Anualmente a UFMG lan\u00e7a um edital para que as escolas particulares e publicas cadastrem seu projeto de pesquisa. Uma banca seleciona 50 trabalhos que ser\u00e3o posteriormente avaliados em qualidade, criatividade, clareza e engajamento da equipe. A nota \u00e9 classificat\u00f3ria em primeiro, segundo e terceiro lugares.<\/p>\n<p>(Ag\u00eancia Minas)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As pesquisas desenvolvidas por alunos das escolas estaduais mineiras foram destaques na 17\u00aa Feira de Ci\u00eancias UFMG Jovem. De um total de 15 premia\u00e7\u00f5es concedidas, nove foram para escolas da rede p\u00fablica estadual, tr\u00eas da rede municipal, da capital e interior, duas de col\u00e9gios particulares e uma do Cefet \u2013 Centro Federal de Educa\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica. 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