A oferta de sab\u00e3o pelas escolas p\u00fablicas \u00e9 a principal dificuldade a ser superada no Brasil para que se garantam condi\u00e7\u00f5es adequadas de higiene aos alunos, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE). De acordo com os dados da Pesquisa Nacional de Sa\u00fade do Escolar – Pense 2015, divulgada hoje (26\/08), cerca de 43% dos alunos da rede p\u00fablica n\u00e3o tinham acesso a sab\u00e3o na escola. J\u00e1 na rede particular, apenas 3% dos alunos n\u00e3o tinham esse produto de higiene na escola.<\/p>\n
A exist\u00eancia simult\u00e2nea nas escolas de pia ou lavat\u00f3rio em condi\u00e7\u00f5es de uso com acesso \u00e0 \u00e1gua e ao sab\u00e3o \u00e9 vivenciada por 61% dos escolares que frequentam o 9\u00ba ano do ensino fundamental. A regi\u00e3o Centro-Oeste apresenta o menor percentual de alunos em escolas da rede p\u00fablica que informaram possuir pia ou lavat\u00f3rio em condi\u00e7\u00f5es de uso, com acesso \u00e0 \u00e1gua, al\u00e9m de sab\u00e3o (46,6%).<\/p>\n
A disparidade entre as redes p\u00fablica e privada n\u00e3o se limita apenas \u00e0 quest\u00e3o da higiene. Embora 72,8% dos estudantes do 9\u00ba ano do ensino fundamental tenham quadra de esporte nas escolas que frequentam, na rede p\u00fablica esse percentual \u00e9 de 69,2%, enquanto na rede privada, de 94,1%. O acesso a vesti\u00e1rio existia em 22,2% das escolas na rede p\u00fablica e 67,5% na rede privada.<\/p>\n
Consequentemente, somente 17,7% dos alunos da rede p\u00fablica frequentavam escolas com ambiente mais completo para a pr\u00e1tica de esporte (presen\u00e7a de quadra, material esportivo e vesti\u00e1rio simultaneamente). Na rede privada esse percentual era de 66,2%.<\/p>\n
Trabalho e estudo<\/strong><\/p>\n O n\u00famero de estudantes do 9\u00ba ano do ensino fundamental que n\u00e3o trabalhavam aumentou na regi\u00e3o Nordeste em 2015 e apresentou o maior percentual do pa\u00eds (88,1%), segundo a Pesquisa Nacional de Sa\u00fade do Escolar 2015, divulgada hoje (26) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE). Em 2012, ano da pesquisa anterior, o Sudeste possu\u00eda o maior percentual: 88,5%.<\/p>\n A pesquisa revelou que 86,6% dos escolares do 9\u00ba ano entrevistados responderam n\u00e3o ter nenhum trabalho e 12,2% responderam trabalhar e receber dinheiro por esse trabalho e 1,2% responderam trabalhar e n\u00e3o receber pelo trabalho.<\/p>\n O Rio Grande do Norte (91,7%) e Piau\u00ed (91,4%) concentram os maiores percentuais de escolares que declararam n\u00e3o trabalhar. Fora da regi\u00e3o Nordeste, o estudo encontrou no Distrito Federal e no Acre (ambos com 90,8%) os maiores percentuais para este quesito.\u00a0 Rio Grande do Norte (7,1%), Piau\u00ed (7,8%) e Acre (8,1%) apresentaram os menores percentuais de escolares que declararam ter algum trabalho ou emprego e recebiam por isso.<\/p>\n Dos escolares que responderam trabalhar e receber por isso, 22% est\u00e3o em Goi\u00e1s, 20,9% em Mato Grosso do Sul e 20,2% em Santa Catarina, para os maiores percentuais.<\/p>\n Celular e internet<\/strong><\/p>\n Os dados de 2015 revelaram, ainda, que 87,4% dos escolares brasileiros do 9\u00ba ano responderam possuir aparelho celular. Esses percentuais foram maiores nas regi\u00f5es Sul (92,6%) e Centro-Oeste (89,6%). Dos alunos das escolas privadas, 95,5% e dos alunos das escolas p\u00fablicas, 86,0% declararam ter aparelho celular.<\/p>\n Quanto \u00e0 posse de algum tipo de computador (de mesa, netbook, laptop etc.), 69,6% dos escolares brasileiros declararam a posse de algum desses itens: 95,2% de escolas privadas, e 65,2% de escolas p\u00fablicas. A regi\u00e3o Sul, com 80,6%, apresentou o maior percentual e a regi\u00e3o Norte, com 51,7%, o menor percentual.<\/p>\n Com rela\u00e7\u00e3o ao acesso \u00e0 internet no domic\u00edlio, 77,5% dos escolares responderam positivamente, sendo mais frequente nas casas dos estudantes da rede privada (96,8%) do que dos da rede p\u00fablica (74,3%). As regi\u00f5es Sudeste (85%) e Sul (84,8%) apresentaram os maiores percentuais e as regi\u00f5es Nordeste (67,3%) e Norte (62,2%), os menores. <\/p>\n (Ag\u00eancia Brasil)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A oferta de sab\u00e3o pelas escolas p\u00fablicas \u00e9 a principal dificuldade a ser superada no Brasil para que se garantam condi\u00e7\u00f5es adequadas de higiene aos alunos, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE). 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