{"id":89528,"date":"2016-06-19T18:25:21","date_gmt":"2016-06-19T21:25:21","guid":{"rendered":"http:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=89528"},"modified":"2016-06-19T18:25:21","modified_gmt":"2016-06-19T21:25:21","slug":"a-crianca-precisa-aprender-fazer-escolhas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=89528","title":{"rendered":"A CRIAN\u00c7A PRECISA APRENDER FAZER ESCOLHAS"},"content":{"rendered":"

O tema \u00e9 realmente muito complexo por\u00e9m necess\u00e1rio o debate. \u00c9 fato que quando \u00e9 dado \u00e0 crian\u00e7a muito espa\u00e7o, ela pode querer tomar conta do seu entorno. Por\u00e9m, \u00e9 fato tamb\u00e9m que quando n\u00e3o lhe proporcionamos oportunidades para que ela fa\u00e7a escolhas, por exemplo, ela n\u00e3o aprender\u00e1 este importante fator para o equil\u00edbrio emocional. Precisamos, portanto ensina-la escolher, desde muito cedo.<\/p>\n

Costumo sempre solicitar aos pais que fa\u00e7am a seguinte reflex\u00e3o: quando vamos ao self servi\u00e7o e l\u00e1 encontramos quatro tipos de carnes diferentes e, gostando de todas, qual colocamos no nosso prato? A maioria responde: um pouquinho de cada.<\/p>\n

E por que isto acontece? Por que n\u00f3s, adultos, temos muita dificuldade em escolher; e \u00e9 por isso que precisamos criar situa\u00e7\u00f5es para que a crian\u00e7a se torne apta a fazer escolhas o quanto antes. <\/p>\n

Recentemente presenciei um di\u00e1logo entre pai e filho no supermercado em que o filho diz: – Pai, ali tem balas e chicletes, qual posso pegar? Eis que o pai responde: – Escolhe l\u00e1, filh\u00e3o! E ent\u00e3o a crian\u00e7a responde: – Mas eu n\u00e3o sei. Ent\u00e3o o pai diz: – Pode pegar dos dois. <\/p>\n

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\n<\/br>
\nInfelizmente, o pai perdeu uma excelente oportunidade de contribuir para que o filho tivesse que tomar a dif\u00edcil decis\u00e3o de escolher. E percebe-se que a crian\u00e7a estava aberta para a aprendizagem e, em dois momentos, no referido caso. Ele primeiro sinalizou a exist\u00eancia de duas coisas que gosta e perguntou qual poderia pegar. Depois, indicou ao pai que n\u00e3o sabia escolher, logo, estava mais uma vez aberto \u00e0 aprendizagem, como o pai disse que poderia pegar dos dois, ele foi, confortavelmente levar tudo sem precisar passar pela dor da escolha que poderia lhe ajudar l\u00e1 na frente, quando precisar escolher, sozinho, em alguma situa\u00e7\u00e3o que a vida lhe proporcionar.<\/p>\n

Podemos amenizar estas dificuldades apresentando situa\u00e7\u00f5es para que as crian\u00e7as possam escolher, como:<\/p>\n

– Qual destas duas blusas voc\u00ea prefere vestir hoje?
\n– Qual fruta voc\u00ea quer levar para escola hoje?
\n– Voc\u00ea gosta mais de qual cor?<\/p>\n

Perguntas que possam fazer a crian\u00e7a pensar e ter que optar por uma.
\nVoc\u00ea perceber\u00e1 que ela ficar\u00e1 na d\u00favida e sempre pedir\u00e1 que voc\u00ea escolha por ela. \u00c9 neste momento que precisa incentivar que ela mesma fa\u00e7a a escolha, explicando, por exemplo que ele pode escolher uma para hoje e amanh\u00e3, poder\u00e1 escolher a outra. <\/p>\n

Estas pequenas escolhas, dar\u00e3o a autoconfian\u00e7a que a crian\u00e7a precisa, por exemplo, para sair de situa\u00e7\u00f5es embara\u00e7osas quando um estranho insistir que ela aceite algo e, tendo ela aprendido fazer escolhas, poder\u00e1 optar por outro caminho, sem culpa. <\/p>\n

Ressalto sempre que mesmo neste caso, \u00e9 preciso buscar o equil\u00edbrio. N\u00e3o me refiro a deixar que a crian\u00e7a sempre decida. Me refiro a oportunizar momentos de escolhas para que ela compreenda que pode e deve ser inserida nestes contextos. Lembrando sempre que crian\u00e7a \u00e9 muito inteligente e pode sim, se tornar o centro das aten\u00e7\u00f5es para obter sempre o que quer. Inserindo-a no universo das escolhas, ela compreender\u00e1 que em alguns momentos da vida, tem a responsabilidade por suas a\u00e7\u00f5es, adquirindo assim autoestima, autoconfian\u00e7a, personalidade e concentra\u00e7\u00e3o para a responsabilidade das escolhas. <\/p>\n

<\/br><\/p>\n

Quem \u00e9 Marli Andrade?<\/h1>\n

\"\"<\/p>\n

Marli Andrade \u00e9 Psicanalista e Psicopedagoga, Doutoranda em Psicologia Social pela Universidade Argentina John Kennedy em Buenos Aires, defendendo a tese: \u201cA influ\u00eancia da subjetividade nas intera\u00e7\u00f5es profissionais\u201d.<\/p>\n

Autora de Literatura Infantojuvenil com o prop\u00f3sito de contribuir para que as crian\u00e7as cres\u00e7am com equil\u00edbrio emocional, autoestima e habilidades para intera\u00e7\u00f5es intra e interpessoal tranquila e eficiente.<\/p>\n

Escritora do livro \u201cPrimeiro voc\u00ea sonha, depois voc\u00ea dorme\u201d, catalogado pela C\u00e2mara Nacional do Livro, sob o cat\u00e1logo sistem\u00e1tico: Autoconhecimento, Comportamento social, Conduta de vida, Equil\u00edbrio (Psicologia), Inconsciente, Realiza\u00e7\u00e3o pessoal, Rela\u00e7\u00f5es interpessoais, Sonhos e Sucesso profissional.<\/p>\n

Atua com palestras e treinamentos em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas, disponibilizando t\u00e9cnicas para que cada participante possa construir suas pr\u00f3prias estrat\u00e9gias para a gest\u00e3o intra e interpessoal.<\/p>\n

Marli Andrade<\/strong>
\nPsicanalista e Psicopedagoga
\nDoutoranda em Psicologia Social
\nAutora de Literatura Infanto Juvenil
\nSite: www.marliandrade.com.br<\/a><\/center><\/p>\n

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