{"id":81724,"date":"2016-03-15T16:36:51","date_gmt":"2016-03-15T19:36:51","guid":{"rendered":"http:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=81724"},"modified":"2016-03-15T16:36:51","modified_gmt":"2016-03-15T19:36:51","slug":"mec-quer-reduzir-repasse-aos-bolsistas-do-pibid-e-reformular-programa-de-formacao-de-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=81724","title":{"rendered":"MEC quer reduzir repasse aos bolsistas do Pibid e reformular programa de forma\u00e7\u00e3o de professores"},"content":{"rendered":"<p>O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) quer reduzir de R$ 750 para R$ 250 o valor por bolsista repassado \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino para o custeio das atividades desenvolvidas pelo Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (Pibid). Al\u00e9m disso, a inten\u00e7\u00e3o \u00e9 reduzir as \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o, focando na alfabetiza\u00e7\u00e3o e excluindo do programa \u00e1reas como educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, artes, m\u00fasica e teatro, previstas no edital em vig\u00eancia. Os futuros professores atuar\u00e3o em escolas com baixo desempenho nas avalia\u00e7\u00f5es do MEC.<\/p>\n<p>As mudan\u00e7as fazem parte da proposta de reformula\u00e7\u00e3o do programa, apresentada na semana passada a reitores, secret\u00e1rios estaduais e municipais e coordenadores institucionais do programa nas universidades. A proposta ainda est\u00e1 em discuss\u00e3o e dever\u00e1 resultar em um novo edital.<\/p>\n<p>Segundo o MEC, o objetivo \u00e9 integrar o Pibid a outros programas da pasta como o Mais Educa\u00e7\u00e3o, voltado para promover o ensino integral, e o Pacto pela Alfabetiza\u00e7\u00e3o na Idade Certa, a\u00e7\u00e3o para alfabetizar as crian\u00e7as at\u00e9 os 8 anos de idade. O Pibid dever\u00e1 apoiar a realiza\u00e7\u00e3o das metas de alfabetiza\u00e7\u00e3o e letramento no ensino fundamental e de qualidade do ensino m\u00e9dio. Das 30 mil bolsas a serem ofertadas aos estudantes de licenciatura, 12 mil (40%) dever\u00e3o ser para pedagogia. Esses estudantes atuar\u00e3o do 1\u00ba ao 5\u00ba ano do ensino fundamental.<\/p>\n<p>O Pibid oferece bolsas para que alunos de licenciatura atuem dentro das escolas p\u00fablicas, com a orienta\u00e7\u00e3o de um docente, de forma a fortalecer a forma\u00e7\u00e3o dos futuros professores e incentiv\u00e1-los a lecionar no ensino b\u00e1sico, seja na educa\u00e7\u00e3o infantil, no ensino fundamental ou no ensino m\u00e9dio.<\/p>\n<p>O programa prev\u00ea bolsas mensais de R$ 400 para estudantes de licenciatura; de R$ 765 para professores supervisores, que devem acompanhar pelo menos cinco estudantes; e de R$ 1.400 para coordenadores. Os valores das bolsas dever\u00e3o ser mantidos no novo edital. Atualmente, h\u00e1 cerca de 90 mil bolsistas fazendo est\u00e1gio em 5,8 mil escolas p\u00fablicas. Dessas unidades, cerca de 1 mil t\u00eam baixo desempenho.<\/p>\n<p>Para a presidenta do F\u00f3rum Nacional do Pibid, que re\u00fane os coordenadores institucionais do programa, Alessandra Santos, n\u00e3o h\u00e1 a necessidade de um novo edital. \u201cQual o sentido de um novo edital se este que est\u00e1 em curso est\u00e1 funcionando e agora est\u00e1 na metade, tem um prazo at\u00e9 2018?\u201d, questiona. \u201cA proposta apresentada muda o enfoque do programa, que deixa de ser a forma\u00e7\u00e3o inicial dos professores, para ser programa que cuida da alfabetiza\u00e7\u00e3o ou do desempenho da escola. Existem outros programas voltados para isso\u201d, critica.<\/p>\n<p>Pela proposta, o programa passa a focar em pedagogia, na educa\u00e7\u00e3o infantil, e em letras, matem\u00e1tica, geografia, hist\u00f3ria, f\u00edsica, qu\u00edmica, filosofia e sociologia, no ensino fundamental e m\u00e9dio. O corte no custeio, segundo Alessandra, ter\u00e1 impacto principalmente nas viagens e na participa\u00e7\u00e3o dos alunos em encontros para trocas de experi\u00eancias, o que, segundo ela, \u00e9 fundamental para a forma\u00e7\u00e3o dos futuros professores.<\/p>\n<p>Para a reitora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e representante da Associa\u00e7\u00e3o Nacional dos Dirigentes das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior (Andifes), Angela Paiva, o programa n\u00e3o pode ser aplicado apenas em escolas de baixo rendimento. \u201cO Pibid precisa trabalhar com escolas que est\u00e3o em situa\u00e7\u00e3o de fragilidade, mas o aluno de licenciatura precisa tamb\u00e9m ter viv\u00eancia em escolas de alto rendimento, sen\u00e3o a forma\u00e7\u00e3o dele fica incompleta\u201d, defende.<\/p>\n<p>Com o lan\u00e7amento de um novo edital, a reitora se diz preocupada com a poss\u00edvel interrup\u00e7\u00e3o de projetos em andamento.<\/p>\n<p>Estados e munic\u00edpios, no entanto, est\u00e3o otimistas com as mudan\u00e7as. A proposta \u00e9 que eles passem a fazer parte da gest\u00e3o do programa, junto com as universidades e com o MEC. \u201cA reformula\u00e7\u00e3o \u00e9 importante, \u00e9 importante trabalhar com escolas priorit\u00e1rias, que s\u00e3o aquelas que mais precisam\u201d, destaca o vice-presidente do Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed), Rossieli da Silva.<\/p>\n<p>A presidenta da Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (Undime) no estado da Para\u00edba, Iolanda Barbosa Da Silva, elogia o foco na alfabetiza\u00e7\u00e3o. \u201cOs \u00edndices brasileiros de alfabetiza\u00e7\u00e3o e letramento s\u00e3o muito baixos. N\u00e3o faz mais sentido trabalhar na forma\u00e7\u00e3o inicial de um professor que n\u00e3o esteja voltada para a demanda dos direitos de aprendizagem\u201d, diz.<\/p>\n<p><strong>Reformula\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n<p>Desde o ano passado, quando assumiu o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), Aloizio Mercadante tem anunciado a inten\u00e7\u00e3o de reformular o Pibid para alinh\u00e1-lo a outros programas da pasta e otimizar resultados. Em ano de ajuste fiscal, tem enfatizado tamb\u00e9m que \u00e9 necess\u00e1rio \u201cfazer mais com menos\u201d.<\/p>\n<p>Com a possibilidade de cortes no Pibid, estudantes e professores t\u00eam se mobilizado em favor da manuten\u00e7\u00e3o do programa. Nas redes sociais foram feitas diversas postagens com as\u00a0<em>hashtags<\/em>#FicaPibid e #Avan\u00e7aPibid. Um abaixo-assinado coletou mais de 100 mil assinaturas em defesa do Pibid.<\/p>\n<p>Em nota, a pasta diz que o Pibid \u00e9 um programa estrat\u00e9gico do MEC e assegura que n\u00e3o haver\u00e1 corte de bolsas. \u201cO programa ser\u00e1 reformulado para garantir o atendimento a mais escolas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, principalmente as que mais necessitam\u201d, diz e acrescenta que as sugest\u00f5es de aprimoramento \u201cest\u00e3o sendo discutidas com o F\u00f3rum dos Coordenadores Institucionais do Pibid. O MEC ir\u00e1 analisar e apresentar novo edital do programa oportunamente\u201d.<\/p>\n<p>As mudan\u00e7as est\u00e3o sendo discutidas em grupo formado pelo MEC, Undime, Consed, F\u00f3rum Nacional do Pibid, Andifes, Associa\u00e7\u00e3o Brasileira das Universidades Comunit\u00e1rias (Abruc), Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais (Abruem), Conselho Nacional das Institui\u00e7\u00f5es da Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (Conif). O grupo dever\u00e1 se reunir ainda hoje (15) para discutir o edital. (Ag\u00eancia Brasil)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) quer reduzir de R$ 750 para R$ 250 o valor por bolsista repassado \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino para o custeio das atividades desenvolvidas pelo Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (Pibid). 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