{"id":60209,"date":"2015-05-29T08:32:16","date_gmt":"2015-05-29T11:32:16","guid":{"rendered":"http:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=60209"},"modified":"2015-05-29T08:32:16","modified_gmt":"2015-05-29T11:32:16","slug":"servidores-tecnico-administrativos-da-ufvjm-ufmg-e-cefet-entram-em-greve","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=60209","title":{"rendered":"Servidores t\u00e9cnico-administrativos da UFVJM, UFMG e CEFET entram em greve"},"content":{"rendered":"<h4><strong><em>Profissionais atuam nas secretarias, bibliotecas, laborat\u00f3rios e v\u00e1rios outros setores das unidades educacionais.<\/em><\/strong><\/h4>\n<p>Os servidores t\u00e9cnico-administrativos da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), do Centro Federal de Educa\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica de Minas Gerais (Cefet-MG) e da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) decidiram em assembleias nesta quinta-feira (28) que ir\u00e3o aderir \u00e0 greve nacional da categoria. Os t\u00e9cnico-administrativos atuam nas secretarias, bibliotecas, laborat\u00f3rios e v\u00e1rios outros setores das unidades educacionais. At\u00e9 o momento, tamb\u00e9m j\u00e1 aderiram \u00e0 greve institui\u00e7\u00f5es de ensino dos estados de Alagoas, Amap\u00e1, Mato Grosso, Par\u00e1, Para\u00edba, Pernambucano, Rio de Janeiro, Sergipe e Tocantins.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/greve_ufvjm.jpg\" alt=\"\" \/><em>A Plen\u00e1ria Nacional da FASUBRA convocou para a greve e institui\u00e7\u00f5es decidiram em assembleia &#8211; Foto: Federa\u00e7\u00e3o dos Sindicatos dos Trabalhadores das Universidades P\u00fablicas Brasileiras \/ Divulga\u00e7\u00e3o<\/em><br \/>\n<\/br><\/p>\n<p>De acordo com o Sindicato dos Trabalhadores de Institui\u00e7\u00f5es Federais (Sindifes), a greve \u00e9 nacional e foi convocada nesta quinta-feira pela Federa\u00e7\u00e3o dos Sindicatos dos Trabalhadores das Universidades P\u00fablicas Brasileiras (Fasubra). Durante a Plen\u00e1ria Nacional, nesta quarta-feira (27), ficou decidido que cada institui\u00e7\u00e3o realizaria assembleias para decidir pela deflagra\u00e7\u00e3o ou n\u00e3o da greve.<\/p>\n<p>J\u00e1 nesta quinta-feira, os servidores mineiros se reuniram pela manh\u00e3 na escadaria da reitoria do campus Pampulha da UFMG, no campus I do Cefet e, tamb\u00e9m, no Diamantina da UFVJM, sendo que todas decidiram por aderir ao movimento. Ainda conforme o Sindifes, os trabalhadores participar\u00e3o nesta sexta-feira (29) dos atos da Greve Geral, na luta contra o ajuste fiscal, as terceiriza\u00e7\u00f5es, e as medidas que retiram direitos, principalmente as Medidas Provis\u00f3rias 664 e 665, aprovadas recentemente na C\u00e2mara Federal.<\/p>\n<p>Ainda conforme o sindicato, ainda n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel prever quais os servi\u00e7os que ser\u00e3o afetados para os estudantes, sendo que cada setor se reunir\u00e1 para definir quais s\u00e3o os servi\u00e7os essenciais e que n\u00e3o dever\u00e3o paralisar completamente durante o movimento grevista. Somente na pr\u00f3xima semana ser\u00e1 poss\u00edvel definir o que funcionar\u00e1 ou n\u00e3o nas institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p><strong>Reivindica\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n<p>A federa\u00e7\u00e3o teria decidido pela convoca\u00e7\u00e3o da greve ap\u00f3s se reunir, no \u00faltimo dia 22 de maio, com representantes do governo federal. Entre as reivindica\u00e7\u00f5es pretendidas pela categoria est\u00e1 a reposi\u00e7\u00e3o de perdas e o aprimoramento da carreira; melhores condi\u00e7\u00f5es de trabalho e qualidade no servi\u00e7o p\u00fablico; a democratiza\u00e7\u00e3o das Institui\u00e7\u00f5es federais de ensino; entre outras pautas gerais dos servidores p\u00fablicos federais. <\/p>\n<p>Veja a lista com todos os pontos pretendidos pelos servidores t\u00e9cnico-administrativos federais:<\/p>\n<p><em>Reposi\u00e7\u00e3o de Perdas e Aprimoramento da Carreira:<\/p>\n<p>&#8211; \u00cdndice de 27,3% no piso da tabela considerando as perdas de janeiro de 2011 a julho de 2016;<br \/>\n&#8211; Pelo aprimoramento da Carreira com corre\u00e7\u00e3o das distor\u00e7\u00f5es, levando em considera\u00e7\u00e3o a racionaliza\u00e7\u00e3o dos cargos, piso de tr\u00eas sal\u00e1rios m\u00ednimos e step de 5%; reposicionamento dos aposentados e pensionistas, e concurso p\u00fablico via RJU para todos os n\u00edveis de classifica\u00e7\u00e3o;<br \/>\n&#8211; Pela n\u00e3o retirada de ganhos administrativos e judiciais da Categoria \u2013 pagamento imediato;<br \/>\n&#8211; Reabertura de prazos para que os T\u00e9cnico-Administrativos em Educa\u00e7\u00e3o que ainda estejam no PUCRCE possam migrar para o PCCTAE;<br \/>\n&#8211; Reconhecimento dos certificados de capacita\u00e7\u00e3o dos aposentados quando os mesmos se encontravam na ativa;<br \/>\n&#8211; Aproveitamento de disciplinas de curso de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o para todas as classes do PCCTAE para fins de progress\u00e3o por capacita\u00e7\u00e3o;<br \/>\n&#8211; Reconhecimento de t\u00edtulos de mestrado e doutorado obtidos fora do pa\u00eds.<br \/>\n&#8211; Posicionamento hier\u00e1rquico em padr\u00e3o de vencimento equivalente na tabela quando do reingresso de servidor em outro cargo do PCCTAE.<br \/>\n&#8211; Efetiva\u00e7\u00e3o do Plano Nacional de Capacita\u00e7\u00e3o lan\u00e7ado em 2013;<br \/>\n&#8211; Extens\u00e3o, para os T\u00e9cnico-Administrativos em Educa\u00e7\u00e3o, do art. 30 da lei 12772\/12, que trata de afastamento para realiza\u00e7\u00e3o de estudos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o;<\/p>\n<p>Condi\u00e7\u00f5es de Trabalho e Qualidade no Servi\u00e7o P\u00fablico:<\/p>\n<p>&#8211; Turnos cont\u00ednuos com redu\u00e7\u00e3o da jornada de trabalho para 30 horas, sem ponto eletr\u00f4nico e sem redu\u00e7\u00e3o de sal\u00e1rio;<br \/>\n&#8211; Pela revoga\u00e7\u00e3o da Lei que cria a EBSERH para gerir os Hospitais Universit\u00e1rios das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino e pela contrata\u00e7\u00e3o de trabalhadores via concurso p\u00fablico (RJU);<br \/>\n&#8211; Revoga\u00e7\u00e3o das orienta\u00e7\u00f5es normativas (n\u00ba 6, 15 e 16) relativas \u00e0 insalubridade, assegurando os direitos dos trabalhadores que j\u00e1 se aposentaram e dos que est\u00e3o na ativa;<br \/>\n&#8211; Pela suspens\u00e3o imediata dos cortes or\u00e7ament\u00e1rios nas Institui\u00e7\u00f5es de Ensino e recomposi\u00e7\u00e3o do or\u00e7amento;<br \/>\n&#8211; Constru\u00e7\u00e3o\/amplia\u00e7\u00e3o de creches nas Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino, atendendo a demanda da comunidade acad\u00eamica;<br \/>\n&#8211; Constru\u00e7\u00e3o de uma pol\u00edtica de combate efetivo ao ass\u00e9dio moral nas Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino;<\/p>\n<p>Democratiza\u00e7\u00e3o das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino:<\/p>\n<p>&#8211; Por um processo eleitoral no m\u00ednimo parit\u00e1rio para a escolha de gestores no \u00e2mbito das universidades p\u00fablicas, de forma aut\u00f4noma, com lista uninominal;<br \/>\n&#8211; Por uma composi\u00e7\u00e3o parit\u00e1ria nos conselhos superiores;<br \/>\n&#8211; Pelo fim da criminaliza\u00e7\u00e3o das lutas e das persegui\u00e7\u00f5es aos dirigentes sindicais e ativistas nas Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior;<\/p>\n<p>Pauta Geral dos Servidores P\u00fablicos Federais:<\/p>\n<p>&#8211; Pela Revoga\u00e7\u00e3o das Leis que criaram a EBSERH e a FUNPRESP;<br \/>\n&#8211; Por uma politica salarial permanente com corre\u00e7\u00e3o das distor\u00e7\u00f5es e reposi\u00e7\u00e3o das perdas inflacion\u00e1rias;<br \/>\n&#8211; \u00cdndice linear de 27,3%;<br \/>\n&#8211; Estabelecimento de Data-base em 1\u00ba de maio;<br \/>\n&#8211; Pelo direito de negocia\u00e7\u00e3o coletiva (conven\u00e7\u00e3o 151 OIT) e libera\u00e7\u00e3o de dirigentes para o exerc\u00edcio de mandato classista;<br \/>\n&#8211; Pela institui\u00e7\u00e3o da Ascens\u00e3o Funcional;<br \/>\n&#8211; Pela paridade salarial entre ativos, aposentados e pensionistas;<br \/>\n&#8211; Pela retirada dos projetos do Congresso Nacional que atacam os direitos dos trabalhadores;<br \/>\n&#8211; Por isonomia salarial e de todos os benef\u00edcios entre os poderes;<br \/>\n&#8211; Pela anula\u00e7\u00e3o da reforma da previd\u00eancia de 2003, realizada por meio de compra de votos de parlamentares;<br \/>\n&#8211; Pela extin\u00e7\u00e3o do fator previdenci\u00e1rio;<br \/>\nPela incorpora\u00e7\u00e3o de todas as gratifica\u00e7\u00f5es produtivistas;<br \/>\nPelo fim da terceiriza\u00e7\u00e3o que retira direito dos trabalhadores;<br \/>\nPela imediata realiza\u00e7\u00e3o de concurso p\u00fablico pelo RJU;<\/em><\/p>\n<p><strong><em>(Fonte: Jornal O Tempo)<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Profissionais atuam nas secretarias, bibliotecas, laborat\u00f3rios e v\u00e1rios outros setores das unidades educacionais. 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