![\"\"](\"http:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/pt_br_exterior_1.jpg\")
Aula na Universidade de Aarhus, na Dinamarca – Foto: Giselle Garcia \/ Rep\u00f3rter da Ag\u00eancia Brasil<\/em>\n<\/br><\/p>\n
A mineira Fernanda Gl\u00e1ucia Pinto \u00e9 uma das bolsistas da rede. Ela d\u00e1 aulas de portugu\u00eas para turmas de gradua\u00e7\u00e3o e mestrado em Estudos Brasileiros, uma \u00e1rea de estudo criada h\u00e1 cerca de 20 anos na Universidade de Aarhus, uma das principais institui\u00e7\u00f5es de ensino superior da Dinamarca.<\/p>\n
Mais do que ensinar o idioma, Fernanda tamb\u00e9m contribui para a promo\u00e7\u00e3o da cultura brasileira no pa\u00eds n\u00f3rdico. \u201cFazemos eventos acad\u00eamicos e culturais para os alunos e para a comunidade. Sempre tentamos trazer um pouco do Brasil para c\u00e1, promovendo workshops de capoeira, dan\u00e7a e m\u00fasica, exibi\u00e7\u00e3o de filmes e document\u00e1rios e eventos totalmente dedicados \u00e0 cultura brasileira, como o Brazilian Day\u201d, conta. Uma newsletter (brasaqui.blogspot.dk)<\/a>coordenada por Fernanda re\u00fane as principais informa\u00e7\u00f5es sobre as atividades desenvolvidas no \u00e2mbito do programa.<\/p>\n Em alguns pa\u00edses com menor n\u00edvel de renda, os cursos s\u00e3o gratuitos. Na maioria, por\u00e9m, s\u00e3o cobradas mensalidades. Ainda que as taxas sejam inferiores \u00e0s dos cursos privados de idiomas, o Itamaraty as considera importantes, pois incentivam o comprometimento dos alunos com o curso e contribuem para um menor \u00edndice de evas\u00e3o durante o semestre.<\/p>\n \u201cAl\u00e9m disso, muitos dos nossos centros culturais t\u00eam as vagas preenchidas em poucas horas. Em diversas unidades, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel atender a toda demanda. A procura pelo ensino de portugu\u00eas no exterior tem aumentado, o que \u00e9 condizente com o maior destaque obtido pelo Brasil no cen\u00e1rio internacional\u201d, explica Jorge Tavares, chefe da Divis\u00e3o de Promo\u00e7\u00e3o da L\u00edngua Portuguesa.<\/p>\n Segundo Jorge Tavares, o maior interesse pelo portugu\u00eas do Brasil pode ser verificado em importantes universidades do mundo, que passaram a ter forte interesse em incluir a vertente brasileira do idioma entre os cursos. \u201cAnteriormente, algumas universidades temiam n\u00e3o haver demanda pelo aprendizado da l\u00edngua portuguesa. Atualmente, recebemos centenas de pedidos de abertura de leitorados brasileiros\u201d, diz. “Percebe-se, nos \u00faltimos oito anos, um aumento do interesse pela l\u00edngua portuguesa e algumas universidades t\u00eam registrado procura espec\u00edfica pelo portugu\u00eas do Brasil\u201d, destaca.<\/p>\n Em Aarhus, o aumento do interesse pelo Brasil \u00e9 not\u00e1vel. \u201cQuando eu entrei aqui, como aluna do curso de Estudos Brasileiros, em 2006, as dez vagas oferecidas n\u00e3o eram preenchidas. Aos poucos, a procura foi crescendo. Hoje dobramos a quantidade de vagas e \u00e0s vezes a procura \u00e9 maior\u201d, ressalta Fernanda. Ela acredita que fatores como o crescimento da economia brasileira e a escolha do Brasil como sede da Copa do Mundo de 2014 e dos Jogos Ol\u00edmpicos de 2016 fizeram com que os estrangeiros olhassem mais para o pa\u00eds, o que influenciou na procura por estudos brasileiros.<\/p>\n O jovem dinamarqu\u00eas Magnus Aastrom, de 20 anos, \u00e9 aluno de Fernanda. Em entrevista \u00e0 Ag\u00eancia Brasil, concedida em portugu\u00eas, ele afirma que tem grande interesse pela sociedade, pela pol\u00edtica e pela cultura brasileiras. “O Brasil \u00e9 popular”, brinca. Magnus diz que est\u00e1 contando os dias para conhecer o Brasil \u2013 um interc\u00e2mbio ao pa\u00eds faz parte do curso de Estudos Brasileiros. \u201cEu quero muito visitar o pa\u00eds.\u201d<\/p>\n Derek Pardue, coordenador dos Estudos Brasileiros da Universidade de Aarhus, afirma que o aumento do interesse pelo Brasil \u00e9 not\u00e1vel e que essa integra\u00e7\u00e3o entre o pa\u00eds e universidades estrangeiras contribui para que a cultura genuinamente brasileira seja exportada e conhecida em todo o mundo. \u201cQueremos estreitar nossa coopera\u00e7\u00e3o com o governo brasileiro, com a embaixada do Brasil em Copenhague, para atingir nosso grande desafio, que \u00e9 ampliar a visibilidade do programa\u201d, diz o coordenador.<\/p>\n Sem recursos suficientes para atender a toda demanda, os principais focos da rede atualmente s\u00e3o a expans\u00e3o na Am\u00e9rica do Sul, nos pa\u00edses do Brics (formado, al\u00e9m do Brasil, por R\u00fassia, \u00cdndia, China e \u00c1frica do Sul) e nas principais universidades do mundo. Hoje h\u00e1 leitorados em universidades importantes como Harvard, nos Estados Unidos; Fudan, na China; Sorbonne, na Fran\u00e7a; King’s College, no Reino Unido, e Col\u00f4nia, na Alemanha, al\u00e9m de outras institui\u00e7\u00f5es de ensino em pa\u00edses da Am\u00e9rica do Norte, Am\u00e9rica do Sul, \u00c1frica, Europa e \u00c1sia.<\/p>\n