{"id":46695,"date":"2014-11-28T20:42:53","date_gmt":"2014-11-28T23:42:53","guid":{"rendered":"http:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=46695"},"modified":"2014-11-28T20:43:59","modified_gmt":"2014-11-28T23:43:59","slug":"minas-e-campeao-da-olimpiada-brasileira-de-matematica-pela-oitava-vez-consecutiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=46695","title":{"rendered":"Minas \u00e9 campe\u00e3o da Olimp\u00edada Brasileira de Matem\u00e1tica pela oitava vez consecutiva"},"content":{"rendered":"

Alunos da rede p\u00fablica do Estado conquistaram 1.646 medalhas na 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o da competi\u00e7\u00e3o. O segundo lugar ficou com o estado de S\u00e3o Paulo, que totalizou 1.293 medalhas<\/em><\/strong><\/h4>\n

Foi divulgado nesta sexta-feira (28\/11) o resultado da 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Olimp\u00edada Brasileira de Matem\u00e1tica das Escolas P\u00fablicas (Obmep). Pela oitava vez consecutiva, Minas Gerais ocupa o primeiro lugar no ranking de medalhas da competi\u00e7\u00e3o, tanto no n\u00famero total quanto no n\u00famero de medalhas de ouro. De acordo com o site da Olimp\u00edada, s\u00e3o 153 medalhas de ouro, 413 de prata e 1.080 de bronze, totalizando 1.646 medalhas. Isto refor\u00e7a, cada vez mais, que Minas tem os melhores resultados do pa\u00eds na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n

\u201cOs resultados da Obmep 2014 traduzem o enorme esfor\u00e7o dos alunos e sua disponibilidade permanente para a aprendizagem e para a supera\u00e7\u00e3o dos desafios intelectuais. Trata-se, sem d\u00favida, de mais uma conquista coletiva: alunos, professores e gestores escolares trabalhando pela educa\u00e7\u00e3o de qualidade. O resultado mostra \u00e0 sociedade a import\u00e2ncia do desenvolvimento de pol\u00edticas p\u00fablicas educacionais voltadas para a forma\u00e7\u00e3o crescentemente qualificada de nossas crian\u00e7as e jovens. Estes frutos do presente renovam o compromisso da educa\u00e7\u00e3o de Minas com o futuro\u201d, destaca a secret\u00e1ria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o em exerc\u00edcio, Sueli Pires.<\/p>\n

\"\"Minas conquistou 153 medalhas de ouro, 413 de prata e 1.080 de bronze – Foto: N\u00edvea de Oliveira<\/em>
\n<\/br><\/p>\n

O segundo lugar da competi\u00e7\u00e3o ficou com o estado de S\u00e3o Paulo, que totalizou 1.293 medalhas, sendo 86 de ouro, 302 de prata e 905 de bronze. Na 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o, a Olimp\u00edada Brasileira de Matem\u00e1tica das Escolas P\u00fablicas distribuiu 501 medalhas de ouro, 1.500 de prata e 4.500 medalhas de bronze.<\/p>\n

Em todo o pa\u00eds, 18.187.971 estudantes fizeram as provas da 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o do torneio. Minas Gerais foi o segundo estado com o maior n\u00famero de participantes, obtendo quase dois milh\u00f5es de alunos na primeira fase. O Estado ficou atr\u00e1s apenas de S\u00e3o Paulo que contou com 3,5 milh\u00f5es estudantes cadastrados.<\/p>\n

Minas por Minas<\/h4>\n

Al\u00e9m de ter conquistado o primeiro lugar entre os estados brasileiros nesta edi\u00e7\u00e3o, Minas Gerais superou o seu pr\u00f3prio desempenho. Enquanto no ano de 2013, o Estado havia conquistado um total de 1.600 medalhas, na edi\u00e7\u00e3o atual s\u00e3o 1.643. \u201cMuitos acham que a Matem\u00e1tica \u00e9 dif\u00edcil, mas quando voc\u00ea trabalha sistematizado, aliando a capacita\u00e7\u00e3o, a avalia\u00e7\u00e3o e o acompanhamento no dia a dia da sala de aula, voc\u00ea v\u00ea o resultado\u201d, ressalta a subsecret\u00e1ria de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, Raquel Elizabete de Souza Santos.<\/p>\n

Entre os estudantes que se destacaram na 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Obmep est\u00e1 Gabriel Brito Alkmim. A Matem\u00e1tica nem \u00e9 a sua mat\u00e9ria preferida, ela perde para Ci\u00eancias. Mas, mesmo assim, o aluno do 6\u00ba ano do ensino fundamental da Escola Estadual Eloy Pereira, em Montes Claros, ajudou a colocar Minas Gerais no topo. Ele conquistou a medalha de ouro na d\u00e9cima edi\u00e7\u00e3o da competi\u00e7\u00e3o. \u201cFoi a primeira vez que fiz a prova e ganhar medalha de ouro me deixa muito feliz\u201d, afirma.<\/p>\n

J\u00e1 a aluna do 8\u00ba ano do ensino fundamental da Escola Estadual Santa Chiara, em Igarap\u00e9, Juliana Carvalho de Souza, \u00e9 veterana na Obmep. Dona de duas medalhas, uma de bronze de uma prata, ela conta a emo\u00e7\u00e3o de conquistar a primeira medalha de ouro. \u201c\u00c9 muito bom. Agora tenho uma cole\u00e7\u00e3o e vou receber minha medalha de ouro no Rio de Janeiro, das m\u00e3os da presidente\u201d, conta.<\/p>\n

Entenda a competi\u00e7\u00e3o<\/h4>\n

A Olimp\u00edada Brasileira de Matem\u00e1tica das Escolas P\u00fablicas \u00e9 dividida em tr\u00eas n\u00edveis. O primeiro \u00e9 composto por estudantes do 6\u00ba e 7\u00ba anos do ensino fundamental. No segundo, fazem as avalia\u00e7\u00f5es alunos do 8\u00ba e 9\u00ba anos do ensino fundamental. J\u00e1 o 3\u00ba n\u00edvel \u00e9 composto por estudantes do ensino m\u00e9dio.<\/p>\n

A Obmep busca estimular e promover o estudo da Matem\u00e1tica entre os alunos das escolas p\u00fablicas, al\u00e9m de contribuir para a melhoria da qualidade da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. A competi\u00e7\u00e3o \u00e9 promovida pelos minist\u00e9rios da Educa\u00e7\u00e3o e da Ci\u00eancia e Tecnologia e \u00e9 realizada pelo Instituto Nacional de Matem\u00e1tica Aplicada (Impa) e pela Sociedade Brasileira de Matem\u00e1tica (SBM).<\/p>\n

(Ag\u00eancia Minas)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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