{"id":169159,"date":"2020-10-28T23:33:35","date_gmt":"2020-10-29T02:33:35","guid":{"rendered":"https:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=169159"},"modified":"2020-10-28T23:33:45","modified_gmt":"2020-10-29T02:33:45","slug":"plataforma-vai-gerar-1-milhao-de-oportunidades-para-jovens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aconteceunovale.com.br\/portal\/?p=169159","title":{"rendered":"Plataforma vai gerar 1 milh\u00e3o de oportunidades para jovens"},"content":{"rendered":"\n

Empresas, sociedade civil, Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia (Unicef) e a Organiza\u00e7\u00e3o Internacional do Trabalho (OIT) lan\u00e7aram nesta quarta-feira (28) uma iniciativa chamada Um Milh\u00e3o de Oportunidades<\/a>. O foco re\u00fane adolescentes e jovens de 14 a 24 anos, em especial os que est\u00e3o em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade – como negros e pardos, ind\u00edgenas, moradores de periferias urbanas e \u00e1reas rurais e pessoas com defici\u00eancia. <\/p>\n\n\n\n

A meta, segundo os idealizadores, \u00e9 gerar, nos pr\u00f3ximos dois anos, um milh\u00e3o de oportunidades em quatro pilares: acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de qualidade; inclus\u00e3o digital e conectividade; fomento ao empreendedorismo e protagonismo de adolescentes e jovens; e acesso ao mundo do trabalho em oportunidades de est\u00e1gio, aprendiz e emprego formal.<\/p>\n\n\n\n

Plataforma<\/h2>\n\n\n\n

Por meio de uma plataforma digital, a iniciativa pretende auxiliar adolescentes e jovens a buscar informa\u00e7\u00f5es, por regi\u00f5es, de qualidade sobre oportunidades e forma\u00e7\u00e3o para o mundo do trabalho. <\/p>\n\n\n\n

Todas as oportunidades poder\u00e3o ser acessadas no site e no aplicativo, que ter\u00e3o um monitoramento sobre o preenchimento efetivo de cada oportunidade pelas empresas participantes por meio de um acordo de ades\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\u201c Devemos cuidar, incentivar e apoiar o ensino de todos os jovens, principalmente os que se encontram em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade, pois neles creditamos a esperan\u00e7a de um Brasil mais justo e igualit\u00e1rio. Temos que trabalhar para garantir mais oportunidades para todos\u201d, disse Juliana Azevedo, executivo da P&G Brasil.<\/p>\n\n\n\n

Adolescentes e jovens<\/h2>\n\n\n\n

Com uma popula\u00e7\u00e3o de 48 milh\u00f5es de pessoas entre 10 e 24 anos, o Brasil tem hoje a maior gera\u00e7\u00e3o de adolescentes e jovens de sua hist\u00f3ria, segundo o Unicef. Um dado preocupante \u00e9 que um em cada quatro adolescentes e jovens n\u00e3o estuda, nem trabalha. O ensino m\u00e9dio \u00e9 a etapa com maiores \u00edndices de evas\u00e3o escolar. Em 2018, mais de 458 mil adolescentes deixaram a escola.<\/p>\n\n\n\n

\u201cDiante  da pandemia da covid-19, esses n\u00fameros podem aumentar ainda mais. \u00c9 essencial investir agora nos adolescentes e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade, criando oportunidades para que se mantenham aprendendo e consigam ingressar no mundo de trabalho. S\u00f3 assim ser\u00e1 poss\u00edvel quebrar o ciclo de pobreza que afeta tantas fam\u00edlias\u201d, explicou Florence Bauer, representante do Unicef no Brasil.<\/p>\n\n\n\n

Ainda na avalia\u00e7\u00e3o dos especialistas, a velocidade dos avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos pode aumentar ainda mais as desigualdades no Brasil, excluindo adolescentes e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade e sem forma\u00e7\u00e3o profissional. <\/p>\n\n\n\n

\u201cUm dos efeitos da crise \u00e9 que o futuro do trabalho est\u00e1 chegando com uma rapidez maior do que antecipado. Isso oferece riscos e oportunidades para a inser\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho formal de jovens que est\u00e3o se formando e come\u00e7ando a trajet\u00f3ria profissional, em especial para aqueles em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Como a procura das empresas por novas compet\u00eancias e qualifica\u00e7\u00f5es vai crescer, \u00e9 preciso preparar a juventude para esse cen\u00e1rio com a\u00e7\u00f5es inovadoras\u201d, disse Martin Hahn, diretor do escrit\u00f3rio da OIT no Brasil.<\/p>\n\n\n\n

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