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Raquel Cordeiro Santos nasceu em Veredinha, no Vale do Jequitinhonha. Atualmente, cursa Bacharelado em Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica, no\u00a0Centro de Educa\u00e7\u00e3o Aberta e \u00e0 Dist\u00e2ncia (CEAD) pela UFOP, mas est\u00e1 em Braga, Portugal, desde janeiro de 2019 fazendo sua mobilidade acad\u00eamica internacional.<\/p>\n\n\n\n
Movida pelo sonho de ser professora, ela ajudou a fundar uma escola em sua cidade. Sua vontade era contribuir com as pessoas de Veredinha atrav\u00e9s do ensino e tinha certeza que poderia auxiliar melhor se estivesse formada. Ent\u00e3o, decidiu sair da cidade pela primeira vez e cursar a faculdade de Matem\u00e1tica no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) em S\u00e3o Jo\u00e3o Evangelista.<\/p>\n\n\n\n
Ela conta que \u201cde l\u00e1, a vida tomou rumos totalmente diferentes\u201d. Em S\u00e3o Jo\u00e3o, Raquel se tornou funcion\u00e1ria p\u00fablica e decidiu cursar outra faculdade para se aprofundar na \u00e1rea em que estava trabalhando. Ent\u00e3o, ingressou em seu segundo curso superior: Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica. Por conta do seu trabalho e pouca disponibilidade de tempo, optou pela educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n
O pr\u00f3ximo passo de sua vida teria que ser ainda maior: \u201cAgora eu quero um interc\u00e2mbio!\u201d, e assim o fez. Raquel conta que ficou ansiosa com uma libera\u00e7\u00e3o no trabalho para o interc\u00e2mbio. Mas continuou acompanhando os editais da UFOP e participou de dois: um para Col\u00f4mbia e outro para Portugal, e foi aprovada para ambos.<\/p>\n\n\n\n
Raquel pesquisou muito e pensou antes de decidir para qual pa\u00eds iria. Mas a Universidade do Minho, em Braga, se destacou por sua hist\u00f3ria: \u201cO campus da Universidade \u00e9 conhecido por ser aberto e, de fato, ele n\u00e3o \u00e9 cercado por muros e isso reflete na filosofia da universidade em fazer com que o conhecimento v\u00e1 al\u00e9m da sala de aula\u201d. Com a possibilidade de morar na Europa e fazer parte desse ambiente, Raquel decidiu: \u201cIsso \u00e9 para mim!\u201d e foi fazer sua mobilidade acad\u00eamica em Portugal.<\/p>\n\n\n\n
A estudante que nunca tinha sa\u00eddo do Brasil conta que, mesmo depois de 6 meses, tudo \u00e9 novidade. Em Portugal ela gosta de sair para caminhar, sentar nos bancos das pra\u00e7as e passar seu tempo ao ar livre nos jardins universit\u00e1rios, o que \u00e9 muito comum por l\u00e1. Ela conta que teve um pouco de dificuldade com o idioma, j\u00e1 que o sotaque portugu\u00eas \u00e9 muito diferente, mas a adapta\u00e7\u00e3o foi r\u00e1pida e ela tamb\u00e9m aproveitou para praticar o ingl\u00eas, j\u00e1 que conheceu pessoas de muitos pa\u00edses. Raquel tamb\u00e9m conta que a maior dificuldade para viajar foi a licen\u00e7a da empresa, mas n\u00e3o teve nenhum problema com documenta\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o da viagem.<\/p>\n\n\n\n
Raquel foi selecionada pelo Programa de Mobilidade Acad\u00eamica Internacional e teve apoio da CAINT e da coordena\u00e7\u00e3o do curso, em especial do professor Breynner Ricado, para efetuar os procedimentos pr\u00e1ticos e burocr\u00e1ticos. Por\u00e9m, precisou se organizar financeiramente para arcar com as despesas, j\u00e1 que o programa prev\u00ea isen\u00e7\u00e3o das taxas acad\u00eamicas na institui\u00e7\u00e3o de destino, por\u00e9m n\u00e3o disp\u00f5e de aux\u00edlio financeiro. Como seu hor\u00e1rio de aulas n\u00e3o \u00e9 regular, tamb\u00e9m n\u00e3o p\u00f4de trabalhar, mas encontrou outra alternativa: dar aula particular de matem\u00e1tica e estat\u00edstica para se manter no pa\u00eds. Ela come\u00e7ou com colegas de sua pr\u00f3pria sala de aula e em pouco tempo j\u00e1 tinha alunos de outras turmas e cursos, o que facilitou na adapta\u00e7\u00e3o ao sotaque portugu\u00eas e \u00e0s g\u00edrias locais.<\/p>\n\n\n\n
Quando questionada sobre o que mais gostou, Raquel conta que \u00e9 imposs\u00edvel escolher uma coisa s\u00f3, mas destaca a participa\u00e7\u00e3o em congressos e a possibilidade de aprender com pessoas que tinham propriedade para falar sobre diferentes assuntos. Ela tamb\u00e9m ressalta o prazer em caminhar nas praias, ver o p\u00f4r do sol, admirar os jardins e conhecer os santu\u00e1rios do pa\u00eds. Para Raquel a experi\u00eancia \u00e9 \u201cIndescrit\u00edvel!\u201d, e complementa \u201ca experi\u00eancia est\u00e1 sendo maravilhosa e est\u00e1 me possibilitando crescimento, conhecimento, trocas culturais\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Sobre seu curso na UFOP, Raquel conta que muitos estudantes pensam que est\u00e3o na Universidade s\u00f3 para conseguir um diploma. Para ela, os estudantes \u201cn\u00e3o sabem que podem ir, que podem escolher onde estudar e adquirir experi\u00eancias que proporcionam o crescimento do curso, da Universidade e deles mesmos\u201d. Raquel ainda conta que o maior benef\u00edcio dessa experi\u00eancia \u00e9 que o aluno aprende a ver o mundo de outra forma e pensar mais abertamente: \u201ctalvez nem tudo que eu aprendi na Universidade seja s\u00f3 aquilo. Voc\u00ea aprende mais e confronta ideias antigas para continuar conhecendo mais. N\u00f3s temos que fazer parte disso, temos que crescer com essa experi\u00eancia e eu sou imensamente grata por estar aqui nesse ambiente e poder aproveitar cada instante\u201d.<\/p>\n\n\n\n
A experi\u00eancia na mobilidade internacional \u00e9 muito rica: \u201cDepois que voc\u00ea sai, voc\u00ea sabe que tem coisas que podem melhorar muito\u201d. Ela est\u00e1 estudando em Portugal desde janeiro de 2019 e quer prorrogar sua estadia em Braga. Perto de conseguir um est\u00e1gio, suas expectativas s\u00e3o \u00f3timas: \u201cquero continuar tendo ainda mais experi\u00eancias e aprender ainda mais!\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Raquel acredita que todos deveriam fazer interc\u00e2mbio, sendo de gradua\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia ou presencial, e deixa seu convite, principalmente para seus colegas do CEAD: \u201cDeixe de desconfiar de si pr\u00f3prio, confie! N\u00f3s j\u00e1 temos o costume de pesquisar as coisas e estudar sozinhos, ter disciplina. Para n\u00f3s, nos integrarmos em um grupo presencial \u00e9 mais uma vantagem, porque n\u00e3o temos isso no curso no Brasil\u201d. E ainda complementa: \u201cLevem o que t\u00eam para contribuir, n\u00e3o v\u00e3o se arrepender! O interc\u00e2mbio muda a cabe\u00e7a, o jeito de pensar e faz querer ainda mais\u201d. <\/p>\n\n\n\n