Apenas 77 pessoas tiveram nota mil, a nota m\u00e1xima na reda\u00e7\u00e3o do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem), conforme balan\u00e7o divulgado hoje (18\/1\/2017) pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). O n\u00famero de notas m\u00e1ximas foi bem abaixo das 104 registradas em 2015. De acordo com o MEC, 6,1 milh\u00f5es de estudantes fizeram o exame em 2016.<\/p>\n
Os temas das reda\u00e7\u00f5es do Enem foram “Caminhos para combater a intoler\u00e2ncia religiosa no Brasil\u201d, nos dias 5 e 6 de novembro, quando a maior parte dos candidatos fez a prova; e \u201cCaminhos para combater o racismo no Brasil\u201d, nos dias 3 e 4 de dezembro. Em 2016, devido \u00e0s ocupa\u00e7\u00f5es de escolas e universidades por grupos contr\u00e1rios a mudan\u00e7as educacionais no Brasil, o Enem foi adiado para alguns participantes.<\/p>\n
\u201cAcho que \u00e9 algo absolutamente esperado. Como tem popula\u00e7\u00f5es diferentes todos os anos fazendo o Enem, essa comparabilidade de medias tem que ser cuidadosa porque as popula\u00e7\u00f5es s\u00e3o diferenciadas\u201d, ponderou em coletiva de imprensa a presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), Maria In\u00eas Fini.<\/p>\n
Para a secret\u00e1ria executiva do MEC, Maria Helena Guimar\u00e3es de Castro, o desempenho na reda\u00e7\u00e3o est\u00e1 tamb\u00e9m ligado ao desempenho em linguagens. A prova de linguagens, no \u00daltimo Enem, registrou a menor nota m\u00ednima (287,5) e a menor nota m\u00e1xima (846,4). \u201cH\u00e1, claramente, um desempenho mais insuficiente em linguagens do que nas outras \u00e1reas, o que refor\u00e7a o que as avalia\u00e7\u00f5es nacionais j\u00e1 indicam, que \u00e9 a enorme dificuldade de leitura e escrita dos nossos alunos\u201d, segundo a secret\u00e1ria.<\/p>\n
A prova de reda\u00e7\u00e3o \u00e9 a \u00fanica de car\u00e1ter subjetivo no Enem. Os estudantes s\u00e3o avaliados, entre outros crit\u00e9rios, quanto ao dom\u00ednio da escrita formal da l\u00edngua portuguesa, \u00e0 compreens\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o de conceitos nas \u00e1reas de conhecimento, \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o e interpreta\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o de proposta de interven\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Menos reda\u00e7\u00f5es nota mil<\/strong><\/p>\n A queda no n\u00famero de reda\u00e7\u00f5es nota mil\u00a0vem sendo constatada\u00a0ano a ano. De acordo com dados do minist\u00e9rio, o n\u00famero de reda\u00e7\u00f5es nota mil equivale a 0,001% dos que fizeram a prova. Em 2015, as 104 reda\u00e7\u00f5es com nota mil representaram 0,002% do total de participantes do exame. Em 2014, foram 250 candidatos com nota mil, equivalentes a 0,004% dos participantes da prova. Em 2013, o n\u00famero foi ainda maior: 481 candidatos obtiveram nota mil na reda\u00e7\u00e3o, ou 0,009% do total.<\/p>\n Mesmo com queda na quantidade de notas m\u00e1ximas, o grupo que tirou entre 901 e 999 aumentou em rela\u00e7\u00e3o ao ano anterior. Foram 55.869 provas nessa faixa de notas, ante 47.770 em 2015 e 35.719 eno Enem de 2014.<\/p>\n Na outra ponta, segundo o MEC, 291.806 candidatos tiraram nota zero ou tiveram a reda\u00e7\u00e3o anulada no ano passado. Eles n\u00e3o poder\u00e3o participar dos programas de sele\u00e7\u00e3o para vagas no ensino superior da pasta este ano.<\/p>\n Provas do Enem<\/strong><\/p>\n O MEC divulgou os desempenhos m\u00e1ximos e m\u00ednimos em cada prova do Enem. Na avalia\u00e7\u00e3o do Inep, o desempenho dos participantes, especialmente dos concluintes do ensino m\u00e9dio, mant\u00e9m-se constante desde 2008. \u201cO desempenho em todas as \u00e1reas est\u00e1 absolutamente estagnado. N\u00e3o estamos conseguindo fazer com que nossos estudantes do ensino m\u00e9dio aprendam\u201d, afirmou Maria In\u00eas.<\/p>\n Em ci\u00eancias humanas, a maior nota foi 859,1 e a menor 317,4; em linguagens, as notas variaram entre 287,5 e 846,4; em matem\u00e1tica, a varia\u00e7\u00e3o foi entre 309,7 e 991,5;\u00a0 e em ci\u00eancias da natureza, entre 316,5 e 871,3.<\/p>\n Considerando a m\u00e9dia total, os participantes obtiveram as maiores m\u00e9dias em ci\u00eancias humanas (533,5), seguindo-se linguagens (520,5), matem\u00e1tica (489,5) e, por \u00faltimo, ci\u00eancias da natureza (477,1).<\/p>\n Dos 8.630.306 inscritos no Enem-2016, 2.494.294 (28,90%) faltaram ao exame. Al\u00e9m disso, 3.942 (0,05%) foram eliminados no primeiro dia e 4.780 (0,06%), no segundo dia, por desrespeitar as regras do exame, seja por preencher incorretamente o cart\u00e3o de respostas ou\u00a0 portar materiais indevidos.<\/p>\n